La préconisation de ces scientifiques est terrifante non ? vous ne trouvez pas ?
J’ai une autre propostion à soumettre au gouvernement pour la réussite des élèves (car l’enfant est un élève et juste un élève, rien de plus, un apprenant, une biologie apprenante ) : et si, la nuit, on leur mettait un casque sur les oreilles avec des cours audio et en image pendant qu’ils dorment (et pendant la sieste des petits), car c’est là qu’on serait le plus réceptifs : en dormant. Un enfant rêvant est une ineptie : ça fait perdre du temps, il ne s’agit que de ses rêves à lui, et non de rêves institutionnels, pragmatiques, efficaces, réels, productifs :. Comme ça, à 12 ans, ils auront au moins tous un master et la France sera 1ere au classement de Shangaï. Et ils pourront bosser plus tôt. A 13 ans, ils pourront être dans la vie active au service des entreprises et du service public. 3 ans de gagnés et réussite assurée de tous (enfin l’égalité, et l’échec scolaire un vieux mauvais souvenir ) par rapport à ce qui est à l’heure actuelle puisqu’un adolescent de 16 ans sans dipôme peut être salarié dans le cadre du Pacte, avec exonerations pour l’employeur. Bien sûr, il faudra malgré tout maintenir l’exonération de l’employeur. L’enfant aura préalablement appris que l’emplyeur doit être exonéré quand il emploie, et que parfois il paye un salaire. Mais limite. Des indemnités, primes, oui. A condition de passer tout son temps au travail.